Ετικέτα: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το τελευταίο χρονικό διάστημα οι εκπαιδευτικοί στη Λέσβο γινόμαστε συστηματικά μάρτυρες δηλώσεων και δημοσιευμάτων που επιλέγουν συνειδητά τη στοχοποίηση συναδέλφων και τη συνολική απαξίωση του κλάδου. Η πραγματικότητα που βιώνουμε καθημερινά μέσα στα σχολεία απέχει δραματικά από τις εύκολες διαπιστώσεις και τις επιφανειακές καταγγελίες. Από τη μία πλευρά, καλούμαστε να ανταποκριθούμε σε ένα ολοένα πιο ασφυκτικό διοικητικό πλαίσιο, όπου η γραφειοκρατία πολλαπλασιάζεται χωρίς ουσιαστικό λόγο, απομακρύνοντάς μας από τον πυρήνα της δουλειάς μας, που είναι η διδασκαλία και η παιδαγωγική στήριξη των μαθητών μας. Την ίδια στιγμή, η πολυνομία και η πληθώρα εγκυκλίων συχνά δημιουργούν την εντύπωση ότι σχεδιάζονται από ανθρώπους που δεν έχουν επαφή με τη σχολική πραγματικότητα, επιβαρύνοντας ...

Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου. Έχει θεσμοθετηθεί από τον ΟΗΕ προκειμένου να μας υπενθυμίζει την αξία του νερού και να κινητοποιεί σε δράση για το δικαίωμα καθολικής πρόσβασης σε ασφαλές πόσιμο νερό και την προστασία των πολύτιμων αποθεμάτων του. Με την ευκαιρία του φετινού εορτασμού, το Τμήμα Περιβάλλοντος σε συνεργασία με την ΔΕΥΑΛ, οργάνωσε τη Δευτέρα 23 Μαρτίου, μια πολυεπίπεδη δράση για το νερό για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Πρότυπου Λυκείου και του Πρότυπου Γυμνασίου της πόλης της Μυτιλήνης. Κεντρικός στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση και ενημέρωση της μαθητικής κοινότητας σχετικά με την ποιότητα και την αξία του νερού της Μυτιλήνης μέσα από τέσσερεις επιμέρους δραστηριότητες διαφορετικής στόχευσης. Με εργαλεία ένα ειδι...

Μία ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του 5ου ΓΕΛ και του 3ου Γυμνασίου Μυτιλήνης στο πλαίσιο της αδελφοποίησης δύο τμημάτων τους. Η πρωτοβουλία ξεκίνησε με την επίσκεψη στον Υδροβιότοπο της Καλλονής, έναν απ’ τους σημαντικότερους υγροτόπους της Λέσβου. Εκεί οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την πλούσια βιοποικιλότητα, να παρατηρήσουν την ορνιθοπανίδα και να ενημερωθούν απ’ τους υπευθύνους του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας για τη σημασία της προστασίας των οικοσυστημάτων μέσα από την επαφή με το φυσικό περιβάλλον. Κατανόησαν πόσο σημαντική είναι ισορροπία της φύσης και ο ρόλος που μπορεί να παίξει ο άνθρωπος στη διατήρησή της. Στη συνέχεια, η ομάδα επισκέφτηκε το Ιερό του Μέσσου, έναν από τους σημαντικότερους αρχαιολογικούς χώρους του νησιού και ε...

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Μυτιλήνης ανακοινώνει τη σημαντική διάκριση του ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής του σχολείου στον 9ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next της Vodafone, όπου κατέκτησε τη Δεύτερη Θέση πανελλαδικά. Η διάκριση αυτή αποτελεί αποτέλεσμα της δημιουργικής εργασίας και της καινοτόμου σκέψης των μαθητών της Γ’ Τάξης Λεωνίδα Λάμπρου, Νίκου Κανελή και Θοδωρή Κατζάνη, οι οποίοι υπό την καθοδήγηση του επιβλέποντα εκπαιδευτικού Ιγνάτιου Λασκαρίδη σχεδίασαν και υλοποίησαν το τεχνολογικό project με τίτλο «Micro-Posture». Το έργο στοχεύει στην αντιμετώπιση ενός ιδιαίτερα σύγχρονου προβλήματος, της κακής στάσης σώματος κατά τη χρήση ψηφιακών συσκευών, φαινόμενο που συνδέεται με το λεγόμενο σύνδρομο “Tech Neck”, το οποίο προκαλεί πόνο στον αυχέν...

Για ακόμη μία χρονιά, μαθητές από τη Μυτιλήνη επιβεβαιώνουν ότι η συστηματική ενασχόληση με τον προγραμματισμό αποδίδει καρπούς. Στον 38ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Προγραμματισμού, τρεις μαθητές της Σχολής Πληροφορικής Πλάτωνος προκρίθηκαν στη Β’ Φάση του διαγωνισμού, ανάμεσα σε εκατοντάδες συμμετοχές από όλη τη χώρα. Πρόκειται για τους: Κούκκο Ευάγγελο, Αξιομακάρου Αντώνη και Κεχαγιά Γιώργο. Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου και αποτελεί έναν από τους πιο απαιτητικούς θεσμούς μαθητικού προγραμματισμού στη χώρα. Τα θέματα της Α’ Φάσης είναι υψηλής δυσκολίας, πολύ πιο απαιτητικά ακόμη και από εκείνα των Πανελλαδικών Εξετάσεων και προϋποθέτουν βαθιά κατανόηση αλγοριθμικής σκέψης, λογικής και επίλυσης προβλημάτων. Όπως επισημαίνει ο υπεύθυνος της Σχολής, κ. Στρα...